目錄關于學習的手抄報 學會學習手抄報資料 急~簡短一點 五年級我學到了什么手抄報 五年級手抄報 關于學會學習的手抄報 手抄報內容：學習快樂 快樂學習
強調閱讀面一定要廣，要不斷擴大。保持一生的閱讀習慣。不斷進步，終生學習。大學畢業后仍要學習。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的，而人的境界是無止境的。人生應有意義，有價值。要學會自主學習。讀書和沒讀書肯定是不一樣的，境界會不纖缺同。（如有可能閱讀原著），書猶藥也，善讀之可以醫愚。
讀書時要有所選和豎前擇。古往今來，人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限，如果不加選擇，眉毛胡子一把抓似地讀書，就不會收到好的效果?？梢越Y合自己的情況，有針對性地選擇書目，進行閱讀，這樣才能達到事半功倍的效果。
愛迪生為發明而讀書。為了發明“白熾燈”，他曾翻閱圖書館有關各種書刊，作了9萬頁筆記。他為了發明一種新型號的打字機，從圖書館借來了有關的書刊資料，共有3尺厚。
他只用兩三個晚上就鉆研完畢了。他不可能在兩三個晚上從頭至尾一字不翻地鉆研完畢這3尺厚的書刊。他只是搜集與他發明新打字機有關的部分，其余部分則pass。
愛因斯坦說，他只吸取、抓住把學習和研究引向深人的東西，而把一切偏離要點而使頭腦負擔過重的東西統統拋掉。他說，凡是書上有的，他都不記，只記書上沒有的。這就是將書中不能引向深邃知識的東西統統pass。
華羅庚也如此。他看一本厚厚的書，別人要花十天半月，而他一兩個晚上就看完了。當然不是拿起一本書，從第一個字讀到末尾一個字。他拿到書以后，要躺在床上想一想，自己問自己：喚清要我寫這本書，怎樣寫。
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我一生的嗜好，除了革命之外握蠢，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。
---孫中山
讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫
讀萬卷書，行萬里路。顫卜 ---顧炎武
讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。 ---朱熹
讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。 ---魯迅
讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。 ---朱煮
讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。 ---胡居仁[明]
讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。 ---吳晗
看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。
---顧頡剛
書猶藥也，善讀之可以醫愚。 ---劉向
讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。 ---鄭板橋
知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。 ---王充
舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。 ---鄭玄
知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。 ---錢三強
學而不厭，誨人不倦。 ---孔丘
欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。 ---陸瓏[清]
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 ---荀況
學而時習之，不亦悅乎！ ---孔丘
倘能生存，我當然仍要學習。 ---魯迅
熱愛書吧---這是知識的泉源！ ---高爾基
我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。
---高爾基
書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。 ---弗?培根
讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。 ---艾迪生[英國作家]
當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。
---伏爾泰
理想的書籍，是智慧的鑰匙。 ---列?托爾斯泰
書是人類進步的階梯。 ---高爾基
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 ---歌德
書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。 ---莎士比亞
書籍是巨大的力量。 ---列寧
好的書籍是最貴重的珍寶。 ---別林斯基
任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。 ---馬克思
書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。 ---雨果
喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。 ---孟德斯鳩
如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。 ---霍伯斯[英國作家]
讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。 ---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]
要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。
---法奇(法國科學家)
了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。 ---麥考利[英國作家]
讀書而不回想，猶如食物而不消化。 ---伯克[美國想思家]
讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。 ---華盛頓(美國政治家)
書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。 ---彼特拉克[意大利詩人]
生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。 ---高爾基
讀書越多，越感到腹中空虛。 ---雪萊(英國詩人)
讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。 ---富蘭克林
書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。
---伏爾泰(法國哲學家、文學家)
誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發現自己就是控制自己。 ---羅曼?羅蘭(法國作家)
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。 ---愛因斯坦
讀書而不思考，等于吃飯而不茄皮穗消化。 ---波爾克(英國作家)
一本新書象一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。 ---凱勒(美國物理學家)
良書即益友，今明永如斯。 ---塔帕(英國)
書籍是豈立在時間的汪洋大海中的燈塔。 ---惠普爾(美國)
和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。 ---羅曼?羅蘭
關于學會學習的手抄報的內容構思可以從如何做到學會學習入手，比如說培養良好的學習習慣等，提出一些可能的學會學習的方法。
可選取內容如下：
孩子學會學習，首先就必須培養良好的學習習慣。凡是學習成績好而且穩定的孩子，都是從小就培養形成了良好的學習習慣；而成績忽好忽壞的孩子，也是因為缺乏良好的學習習慣。
孩子的主要任務是學習，同時還有勞動、文娛活動、體育活動、游戲、交往等內容。家長指導孩子制訂計劃，應該包括德、智、體各方面的安排，學習是其中的重要部分。制訂計劃要發揮孩子積極性，家長不能代替，應該提出指導性意見。督促孩子嚴格執行計劃，不能訂完計劃放在一邊。計劃可以調整，不可放棄握改攜。
孩子學習段伏，應該速度、質量并重，在一事實上時間內殲轎，按要求完成一定數量的任務。這既要講清道理，更需要認真訓練。由于孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中腦力的時間長短不一樣。要從實際出發提出要求。
學習是一種享受，我們可以在享受中得激鏈橘到體會；學習是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；學習是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識；我學習，我快樂，我享受!我愛學習，因為我知道，它明團可以引導我奮力前進，會使我脫離無知，會帶給我力量和勇氣。我愛學喚兄習！
方法老師一般會講，但好多家長自己也不會。如果孩子走神沒學會。接下來幾年都是比較痛苦了?？梢钥紤]買臺繪畫家教機給他。以后就不用那么磨人了。主要就是針對幼兒園和小學低年級入門。里面有入門教程，針對不同的節日還有案例講解，有各種模板。還有好多好詞好句可以填內容。挺不錯的。
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